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Article : texte imprimé
Aurélie Lecocq ; Mehdi Ammi ; Élodie Bellarbre | 2019La méthode du score de propension devient de plus en plus populaire pour estimer les effets causaux d'un programme d'intervention. Si les applications empiriques de cette méthode sont encore rares dans les recherches en éducation, des exemples de son utilisation se trouvent aisément ...
