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L'ouverture sur de nouvelles formes de synthèses telles que le lapbook et le sketchnoting peut-elle être bénéfique pour l'apprenant?

Tara-Baïli Pontegnie, Auteur ; Catherine Gillard, Promoteur du mémoire, TFE | 2019

Dans le cadre de son travail de fin d'études, l'étudiante met en avant deux nouvelles formes de synthèse : le lapbook et le sketchnoting. Elle a également fait le lien entre ces deux nouvelles méthodes et le fonctionnement du cerveau ainsi qu'avec ...

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