Titre : | Bactéries multi-résistantes aux antibiotiques : évaluation des connaissances des professionnels en établissements hébergeant des personnes âgées (2009) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Hygiènes (5, décembre 2008) |
Article en page(s) : | p. 399-406 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Paramédical (MeSH) Antibactériens ; Études d'évaluation comme sujet ; Gériatrie ; Hôpitaux ; Infection ; Infection multiresistante ; Maisons de repos ; Sujet âgé |
Résumé : | L’objectif de ce travail était l’évaluation du niveau de connaissance et de sensibilisation du personnel soignant vis-à-vis de la problématique des bactéries multi-résistantes aux antibiotiques (BMR) en milieu gériatrique. Méthode. L’enquête s’est déroulée entre décembre 2006 et février 2007 dans dix-sept établissements. Un questionnaire a exploré trois thèmes majeurs : le contexte épidémiologique, les risques et les mesures de prévention liés aux BMR. Les connaissances et la sensibilisation étaient évaluées à partir d’une échelle continue de zéro à dix pour exprimer le niveau d’accord ou de désaccord par rapport aux affirmations proposées. Tous les types de professionnels devaient répondre. Résultats. Au total, 984 questionnaires ont été retournés, soit un taux de réponse de 63,7 %. La sensibilisation des équipes a été démontrée vis-à-vis des thèmes classiquement abordés en hygiène hospitalière : épidémie, hygiène des mains, isolement, infection, intervention des équipes opérationnelles d’hygiène. Le risque de diminution de la qualité des soins en cas d’isolement des patients-résidents était perçu de façon limitée. La formation et l’information sur le thème des BMR étaient considérées comme insuffisantes par un nombre important d’agents. Conclusion. Cette étude a permis d’identifier certains thèmes (colonisation et prise en charge, risque de diminution de la qualité des soins en cas d’isolement au long cours, contamination de l’environnement), qui devront faire l’objet d’actions, et notamment en termes de formation et d’information. |