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Simon Enthoven, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Virginie März, Auteur | 2024La littérature scientifique sur le développement professionnel des enseignants identifie l’établissement scolaire et son collectif enseignant comme vecteur d’apprentissage professionnel. Notre étude compréhensive interroge le rôle de l’établissement scolaire parmi les multiples opportunités d’apprentissage offertes aux enseignants, en assumant une vision multispatialisée du lieu de...
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Thibault Coppe, Auteur ; Virginie März, Auteur ; Mathias Decuypere, Auteur ; Fiona Springuel, Auteur ; Stéphane Colognesi, Auteur | 2018Cette contribution offre un modèle théorique du choix et de l’évolution des supports de cours des enseignants et l’illustre avec six enseignants de mathématiques du secondaire en Belgique francophone. Notre proposition théorique articule le processus de genèse documentaire et l’Actor-Network Theory dans une approche qui cher...
