Titre : | Vers des pratiques d'évaluation instituée de l'enseignement par les étudiants |
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Auteurs : | Marc Romainville, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Format : | p. 143-153 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Social Enseignement supérieur ; Étudiant ; Évaluation de l'enseignement |
Résumé : | Si de tout temps, les étudiants ont évalué leurs enseignements, il faudrait plutôt parler actuellement de mise en place de pratiques instituées et explicites en la matière. C'est la thèse que l'auteur s'efforce de développer dans ce chapitre. |