| Titre : | L'école peut-elle transformer la société ? (2010) |
| Auteurs : | Xavier Molénat, Intervieweur ; Marie Duru-Bellat, Personne interviewée |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (N°219S, Octobre 2010) |
| Article en page(s) : | p. 6-7 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne école ; éducation ; influence ; politique ; société ; sociologieMalonne Education ; Inégalité scolaire ; Inégalité sociale ; SociétéSocial Éducation ; France ; Héritage culturel ; Inégalité scolaire ; Inégalité sociale ; Méritocratie ; Recherche ; Société ; Sociologie de l'éducation ; Système scolaire ; Système social |
| Résumé : | "Les performances et les inégalités scolaires ne reflètent pas automatiquement celles des sociétés. Une recherche récente, à partir de comparaisons internationales, invite à relativiser l'emprise du diplôme et la méritocratie à la française." (Extrait) |
| En ligne : | http://www.scienceshumaines.com/l-ecole-peut-elle-transformer-la-societe_fr_26069.html |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 219 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Sciences humaines 2010 - N° 219S | Empruntable | Disponible |
