| Titre : | Plan d'intervention pour les difficultés d'attention |
| Auteurs : | Cristiane Drouin ; André Huppé |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Montréal : Chenelière éducation, 2005 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7651-0378-3 |
| Format : | 112 p. / ill |
| Note générale : | Matériel reproductible inclus Banque d'images |
| Sujets : |
Champion Thesaurus attention : psychologie ; émotivité ; hyperactivité ; processus cognitifMalonne attention (psychologie) ; Elève en difficulté ; Hyperactivité ; Relation parent-enseignant ; Stratégie cognitive ; Trouble de l'attention |
| Résumé : |
Cet outil vise à aider les enfants démontrant des difficultés d'attention, d'agitation et d'impulsivité ou les enfants diagnostiqués TDA/H. Ce manuel s'adresse aux enseignants et aux directions d'école, ainsi qu'aux spécialistes (orthopédagogues, psychologues, etc.) du préscolaire et du primaire soucieux d'élaborer un plan d'intervention efficace avec la collaboration des parents.
Le manuel contient des grilles d'observation faciles à utiliser, permettant de bien cibler les objectifs à travailler et un guide de moyens d'intervention. Les lecteurs pourront approfondir leurs connaissances sur le déficit d'attention et mieux distinguer les différences qui existent entre une difficulté d'attention et un (trouble) déficit de l'attention (TDA/H). Cet ouvrage propose des solutions intéressantes afin de venir en aide aux enfants à risques tout en leur permettant de stimuler leur réussite scolaire et sociale. |
| Note de contenu : | PIDA : plan d'intervention pour les difficultés d'attention |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 376-5 APP DRO P | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE6.4 DRO P | Empruntable | Disponible |
