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Le modèle 70/20/10 dans le monde de la formation professionnelle : zoom sur le poids des apprentissages informels et les pédagogies contemporaines de formation - le cas de BGL

Camille Van den Berge, Auteur ; Mathieu Piron, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance | 2020

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