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Auteur Erika Vlieghe |
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Article : texte imprimé
La pandémie de Covid-19 a conduit de nombreux intervenants, médicaux ou non, à devoir collaborer. Comment cette collaboration s’est-elle déroulée en pédiatrie? Et quelles leçons tirer pour le futur? Le point à l’occasion d’une session plénière ‘Lessons learned from the Covid-crisis’ organisée dans le cadre ...