Titre : | L’apprentissage du raisonnement clinique (2010) |
Auteurs : | Thérèse Psiuk, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Soins (750, novembre 2010) |
Article en page(s) : | p. 55-56 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Paramédical (MeSH) Activités de formation ; Apprentissage ; Enseignement ; Étudiants ; Raisonnement clinique ; Soins infirmiers |
Résumé : |
L’apprentissage du raisonnement clinique est aujourd’hui formalisé dans le nouveau référentiel de formation des infirmiers et les formateurs collaborent avec le personnel d’encadrement des stages pour accompagner les étudiants dans l’acquisition de la compétence clinique. |