Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (280)
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Sonia Deschamps, Auteur | 2013Low cost, achats d'occasion ou groupés, location, troc... Les consommateurs développement de nouvelles stratégies auxquelles les industriels cherchent à s'adapter. Ce faisant, une modification durable des modes de consommation s'opère. (Extrait de Sciences humaines, n°245, février 2013, p. 40)Article : texte imprimé
Christophe Rymarski, Directeur de publication | 2013texte imprimé
Marc Montoussé, Auteur ; Dominique Chamblay, Auteur | Rosny-sous-Bois : Bréal éditions | 100 fiches | impr. 2013Cet ouvrage présente cent thèmes importants des sciences économiques sous forme de fiches synthétiques, claires et structurées. Cette sixième édition d un « classique » permettra aux élèves de classes préparatoires aux concours des grandes écoles commerciales et aux étudiants de premier cycle universitaire, mais aussi aux lycéens et au g...texte imprimé
Pierre Lagayette, Auteur | Montpellier : SCÉREN-CRDP Académie de Montpellier | Questions ouvertes, ISSN 1969-5543 | impr. 2013, cop. 2013Dans la dernière décennie du XXe siècle, l effondrement de l Union soviétique fait des États-Unis la seule superpuissance et le gendarme du monde. Admiré ou honni, leur modèle social, politique et culturel s impose plus que jamais comme référence. Vingt ans après ces événements, la puissance américaine ...texte imprimé
Il ne faut pas vivre pour consommer mais consommer pour vivre ! Pourquoi les ados sont-ils fascinés par les marques ? Qu'est-ce que c'est le commerce équitable ? Pourquoi le Big Mac et l'Ipod sont-ils devenus universels ? Comment la pub nous manipule ? Autant de questions auxquelles Benoît Heilbrunn ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Nous sommes quotidiennement exposés à environ 10000 contacts publicitaires ! Quel est l'impact de cette publicité ambiante que nous voyons rapidement et que nous oublions aussitôt ? Cet ouvrage effectue, dans sa première partie, un survol de plus d'un siècle des concepts les plus fondamentaux en communication. en les démystifiant afin d'en pr...texte imprimé
Nous sommes quotidiennement exposés à environ 10000 contacts publicitaires ! Quel est l'impact de cette publicité ambiante que nous voyons rapidement et que nous oublions aussitôt ? Cet ouvrage effectue, dans sa première partie, un survol de plus d'un siècle des concepts les plus fondamentaux en communication. en les démystifiant afin d'en pr...texte imprimé
Il ne s'agit pas d'une mode passagère, mais bien d'une tendance de fond : l'économie du partage (sharing economy en anglais, du verbe share, partager) et la société collaborative sont en route. Le point de départ des nombreuses initiatives qui fleurissent en ...Article : texte imprimé
Université Catholique de Louvain, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Laurent Testot, Auteur | 2012Même si en Afrique, la croissance et le dynamisme économique facilitent l'accès aux lieux de consommation, cet accès est inégalement réparti.Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
Marc Montoussé, Auteur ; Gilles Renouard, Auteur | Rosny-sous-Bois : Bréal éditions | 100 fiches | DL 2012Cet ouvrage présente 100 thèmes essentiels de la sociologie sous forme de fiches rédigées et structurées de deux pages. La présentation est concise et thématique. Elle a pour objectifs : - d offrir une synthèse complète et accessible des concepts et des auteurs de sociologie, - de préparer efficacement les étu...texte imprimé
Buck institute for education, Auteur ; Lucie Arpin, Adaptateur ; Louise Capra, Adaptateur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | DL 2012, cop. 2012Si vous désirez vivre des projets d'apprentissage avec vos élèves et que vous n'êtes pas encore familiarisé avec cette approche, cet ouvrage est pour vous. L'apprentissage par projets au secondaire contient plusieurs suggestions concrètes qui ont été test&...site web ou document numérique
Nous vivons dans une société de surconsommation. La nature en souffre et de grandes injustices persistent dans le monde. C'est dans ce contexte que l'auteur introduit son travail de fin d'études : comment éduquer les enfants à une consommations responsable et raisonnée. Les activités proposées sont organisées en trois pha...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Benjamin Mazuin, Auteur ; Bénédicte Williot, Promoteur du mémoire, TFE | 2012L'obsolescence programmée est l'ensemble des techniques visant à réduire la durée de vie des produits que nous consommons. Cette philosophie du jetable augmente la production de déchets, à un rythme qu'il n'est plus possible pour la planète de les absorber. Ce travail s'articule autour de l'élaboration d'un projet su...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Comment consomment les nobles et les pauvres sous l’Ancien Régime ? Quand commence la consommation de masse ? Quel rôle jouent les consommateurs, les entrepreneurs, les publicitaires ou les intellectuels ? Les femmes sont-elles vraiment les principales acheteuses ? Ce livre traite de l’histoire de la production, de la diffusion, de l?...texte imprimé
Madeleine Dembour ; Renaud Collin, Illustrateur ; Mehdi Dewalle, Illustrateur | Namur : Éditions Didier-Hatier | 2012Cet ouvrage est un outil de vulgarisation dans le domaine de l'économie. Clair, en couleurs et didactique, il explique les principales notions de l'économie et répond à toutes les questions que l'on peut (adolescent ou adulte) se poser par rapport à la situation é...texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Ce livre présente un nouveau paradigme dans le champ du management du sport, comportant une véritable dimension internationale. Du point de vue des contenus, la dimension théorique conceptuelle constitue le socle de l’ouvrage, mais les études de cas qui jalonnent les chapitres lui donnent également une dimension managérial...texte imprimé
Avec Traces, l’élève est amené à puiser dans le référentiel, portefeuille de documents, recueil de fiches de savoir et de savoir-faire, afin de pouvoir réaliser les exercices présents dans le cahier d’activités. Ces exercices permettent aux élèves d’acquérir graduellement les acquis qui leur aideront à...