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Documents disponibles dans cette catégorie (55)

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2024"Non più andrai farfallone amoroso...". Les notes du célèbre opéra de Mozart ne vous sont sans doute pas inconnues. Saviez-vous qu'à l'origine, Figaro est un personnage né sous la plume d'un Français, Beaumarchais ? Laissez-vous porter par la musique et découvrez l'intrigue de cet opéra au rythme effréné![]()
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Agnès Matthys, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2019Un ouvrage complet et très accessible destiné à des non-spécialistes pour enseigner efficacement la musique aux cycles 2 et 3. Cet ouvrage a pour objectif d'offrir aux enseignants de cycles 2 et 3 sans compétences musicales particulières les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe. Il permet une approche...![]()
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2018La transmission et l’éducation nous incitent à interroger le passé pour grandir et faire toujours mieux et autrement. En littérature, en musique, au cinéma, de la citation au pastiche, il s’agit à chaque époque de puiser dans l’...![]()
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2018En juillet-août, Histoire Junior s'intéresse aux enfants célèbres de l'Histoire. Eh oui, ce n'est pas parce qu'on n'a pas encore 18 ans qu'on n'a pas le droit de marquer son époque ! Pour te le prouver, Clovis, Clio, Prof' Hérodote et ...![]()
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Des travaux tendent à montrer que l’apprentissage de la musique améliore la perception des syllabes chez les enfants normolecteurs et dyslexiques. Mais la raison d’être de la musique n’est pas seulement d’ordre médical ou didactique (au service de l’apprentissage de la lecture par exemple). ...![]()
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Béatrice Nicodème, Auteur ; Erwan Fages, Illustrateur | 2013![]()
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L'apprentissage coopératif et le tutorat sont des méthodes pédagogiques visant à faciliter l'apprentissage des élèves. Au niveau de l'apprentissage coopératif, l'égalité des compétences est requise pour permettre aux élèves de coopérer dans le but de progresser grâce à une transformation multidirectionnelle des savoirs. Au niveau du tutorat, c'...