| Titre : | La relation éducative : un outil professionnel pour un projet humaniste |
| Auteurs : | Philippe Gaberan, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès, 2003 |
| Collection : | L'Éducation spécialisée au quotidien, ISSN 1275-3394 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-0177-1 |
| Format : | 1 vol. (146 p.) / couv. ill. en coul. / 24 cm |
| Note générale : | bibliogr. p. 143-144 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371 (Éducation - Enseignement) |
| Sujets : |
IESN Education enseignement loisirsSocial Éducateur spécialisé ; Éducation ; Étude de cas ; Psychologie de l'éducation ; Récit de vie ; Relation éducative |
| Résumé : |
"A contre-courant d'une pensée unique, qui réduit la question du sens d'une pratique à l'interrogation sur son utilité, l'auteur affirme que la relation éducative ne sert ni à guérir ni à ramener des individus dans la norme mais à les aider à surmonter l'injustice liée à leur différence et à trouver du sens à leur vie. C'est ce que l'auteur appelle passer du "vivre" à "l'exister". Prenant appui sur l'expérience de terrain et sur cinq histoires de vie, l'ouvrage présente une relation éducative fondée sur l'engagement de l'éducateur autant que sur son savoir-faire professionnel. Il renoue avec les valeurs fondamentales du métier et tisse le lien entre l'éthique et la pratique." (4e de couv.)
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Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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| Bibliothèque IESN | _37 Pédagogie | Livre | 374.1 GAB REL | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre de documentation - Social | 3 - Sciences sociales | Livre | 371/277 | Empruntable | Disponible |
