| Titre : | Comment je suis devenu un élève (presque) modèle (2011) |
| Auteurs : | Jean-François Dortier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (N°230S, Octobre 2011) |
| Article en page(s) : | p. 36-41 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus acquisition de connaissances ; adolescence ; échec scolaire ; élève ; enseignement ; étude psychologique ; motivation ; psychologie de l'adolescent ; réussite scolaireMalonne Adolescence ; effet Pygmalion ; Enseignement ; MotivationParamédical (MeSH) Apprentissage ; Échec universitaire ; Enseignement ; Enseignement ; Établissements scolaires ; Étudiants ; Motivation ; PsychologieSocial Adolescent ; Apprentissage ; Autodétermination ; Échec scolaire ; Écoles ; Élève ; Ennui ; Enseignement ; Motivation scolaire ; Psychologie ; Psychologie de l'adolescent ; Réussite scolaire |
| Résumé : | "Quelles sont les raisons qui poussent un ex-cancre à se muer en bon élève ? Elles ne se résument pas à une potion magique - la motivation - mais à une alchimie de motifs, facteurs et circonstances que les psychologues s'attachent désormais à démêler avec précision…" (Extrait) |
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 230 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Sciences humaines 2011 - N° 230S | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Sciences humaines 2011 - N° 230S | Empruntable | Disponible |
