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Article : texte imprimé
Ludivine Ponciau, Auteur | 2024De qui, de quoi, est-il encore permis de se moquer aujourd'hui? De tout et de tout le monde, mais en tenant compte du contexte et des évolutions sociétales. (Extrait du Vif, 3/2024, p.14)
Article : texte imprimé
Jérôme Visioli, Auteur ; Teddy Mayeko, Auteur | 2024L'enseignant d'EPS exerce dans un contexte particulier. A cet égard, l'humour et le rire sont des ressources originales et essentielles pour cadrer, construire et gérer les apprentissages. Il s'agit aussi d'un enjeu de formation.
Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
2022Les formateurs conseillent souvent aux futurs professeurs de « ne pas sourire avant Noël ». Comme si pour asseoir son autorité, il fallait forcément arborer un visage fermé. L’humour a pourtant bien des vertus pédagogiques, à en croire les enseignants… à condition de le manier avec discernement.
Article : texte imprimé
Nicolas Martelle | 2020Tu fais toujours le clown en famille et avec tes copains, tu racontes mieux les histoires drôles que tes frères et sœurs : et si tu étais doué pour ça ?
Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2020"Ponctuer ses cours d’éléments drôles ou d’anecdotes palpitantes, insérer des dessins humoristiques ou une musique d’ambiance, voilà qui est réputé susciter l’intérêt des étudiants. Pourtant, ces "détails séduisants" sont suspectés depuis plusieurs années d’être contre-productifs du point de vue cognitif : ils auraient tendan...
Article : texte imprimé
Séverine Clochard, Auteur ; Catherine Ganet, Adaptateur ; Jacques Azam, Illustrateur | 2020
Article : texte imprimé
Marcireau, Aurélie, Auteur | 2020Etat des lieux hexagonal d'un phénomène qui pointe, par la dérision, la perte de crédibilité de la parole politique. Au risque d'installer des pitres au pouvoir.
Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2019"Cela fait maintenant plus d’un siècle que la psychologie s’est penchée sur le berceau des bébés [...]. Mais les nourrissons n’ont pas fini d’étonner les chercheurs, comme le montre une récente &...
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Olivier Houdé, Auteur | Paris : Que sais-je ? | La Bibliothèque (Paris. 2018), ISSN 2648-3017 | DL 2019Au croisement de la psychologie de l'enfant et des neurosciences cognitives, Olivier Houdé étudie depuis de nombreuses années les mécanismes du développement et de l'apprentissage. En bref : comment raisonne notre cerveau. Après avoir posé les jalons d'une histoire de ...
