| Titre : | Alternance et développement par les compétences : un défi pour la professionnalisation (2011) |
| Auteurs : | Hizia Chebli, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Interbloc (HS, Hors série mai 2011) |
| Article en page(s) : | p.5-8 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Activités de formation ; Apprentissage ; Aptitude ; Enseignement ; Enseignement ; Enseignement infirmier ; Étudiants ; Formation continue ; France ; Infirmières administratives ; Infirmières et infirmiers ; Infirmiers ; Soins infirmiers au bloc opératoire ; Tutorat |
| Résumé : | Dans le cadre du système licence-master-doctorat (LMD) et de la validation des acquis de l’expérience (VAE), les notions d’alternance et de formation des Ibode par les compétences prennent toute leur importance. La transmission de la connaissance entre le tuteur et le tutoré doit créer des conditions favorables à ce type d’apprentissage. La réalité des situations de terrain est l’un des moyens de proposer de nouveaux dispositifs pédagogiques. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Réserve paramédical | Périodique | INT.BLO. 11-HS | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
