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Les mathématiques à l’école du dehors. Pourquoi, pour qui et comment exploiter les mathématiques à l’école du dehors ?

Léane Klasser ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2024

Rendre les mathématiques plus concrètes et plus logiques passe par la manipulation d’objets du quotidien. L’école du dehors est donc un atout pour pratiquer les mathématiques de manière naturelle. Par des recherches théoriques, des expériences pratiques en stage et un questionnaire, ce travail vise à démontrer l’im...

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