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Learning to Manage COVID-19-induced Respiratory Distress in the Immersive Virtual Reality Simulation: A Pre-Experimental Study

Halyna Yurkiv ; Cristina Catallo ; Kristine Newman | 2025

Introduction: Les étudiants de premier cycle en soins infirmiers ont un accès limité aux connaissances théoriques et aux opportunités pratiques pour gérer la détresse respiratoire liée à la COVID-19. Les simulations en réalité virtuelle immersive (SRVI) en soins infirmiers représentent un nouveau domaine d’intérêt éducatif encore...

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