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Un livre richement illustré pour ouvrir l'appétit des maths, découvrir que les maths sont partout dans notre vie (arts, cuisine, histoire, nature, architecture) et qu'elles sont joyeuses. "Je vous propose un voyage mathématique. Une balade. Vous allez voir, c'est beau, inattendu, amusant, parfois surprenant..." Claire Lommé, l'autrice de cet ouvr...![]()
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Baptiste Hebben ; Claire Lommé | 2021Tous les acteurs de l’enseignement se trouvent confrontés à la question des « bases » ou des « fondamentaux » : pour effectuer des choix dans les programmations, pour remédier aux difficultés d’élèves, pour proposer des évaluations. Quelles sont les mathématiques que l’on doit enseigner aujourd’hui ? (Extrait Cahiers pédagogique n°573)![]()
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Florine Galéron, Auteur | 2021"Placer des élèves, a fortiori des filles, dans des groupes de niveau en maths peut affecter sur le long terme leur confiance dans leurs compétences scolaires. Une étude britannique menée sur une cohorte de 4 000 élèves montre que les enfants classés "inférieurs à la moyenne" à l’âge de 7 ...![]()
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2021Testé en classe depuis plusieurs années, ce fichier propose des jeux de calcul mental qui permettent de travailler l'addition, la soustraction et la multiplication de petits nombres. Le côté ludique de ces exercices plaît particulièrement aux élèves, qui les effectuent volontiers en autonomie.![]()
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Natacha Lefauconnier, Auteur | 2021![]()
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Catherine de Coppet, Auteur | 2021"Après les mauvais résultats obtenus par la France en 2015, la nouvelle édition de l’enquête TIMMS (Trends in International Mathematics and Science Study), menée par l’International Association for the Evaluation of Educational Achievement, un consortium international de recherche sur l’éducation, était très attendue. Son résultat a...![]()
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Guillaume Deniau | 2021![]()
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Nathalie Terkowsky | 2021Cet escape game se compose d'une quinzaine d'énigmes à résoudre pour aider madame Line à retrouver le code secret de son coffre-fort. Elle veut y ajouter la recette d'un nouveau plat qu'elle compte mettre à la carte de son restaurant. Une occasion de travailler la lecture-compréhension, les maths, le viva...![]()
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Françoise Clairet ; Emilie Martin | Vanves : Hachette éducation | Profession enseignant (Hachette), ISSN 1242-868X | 2021Comment faire pour aider les élèves à besoins spécifiques à compenser leurs troubles, à surmonter leurs difficultés et arriver à poursuivre leur scolarité ?L'objet de cet ouvrage est justement de proposer des aides, des aménagements concrets et simples à mettre en place, de présenter des outils adaptés pour pe...![]()
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Sylvain Connac, Auteur | Paris : ESF sciences humaines | Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 | 2021Oui, la pédagogie coopérative, issue de « l’éducation nouvelle » et des « méthodes actives », a pour projet inlassable de transmettre des savoirs. Non, elle ne confond pas le bricolage permanent avec le véritable apprentissage… Oui, le maître y assume son autorité. Non, elle n’a rien à voir avec le spont...![]()
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Stéphanie Bral, Auteur ; Morgane Chartier, Auteur ; Caroline Dupont, Auteur ; Océane Vial, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Indygo | 2021Document numérique accessible après connexion
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Stéphanie Bral, Auteur ; Morgane Chartier, Auteur ; Caroline Dupont, Auteur ; Océane Vial, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Indygo | 2021Document numérique accessible après connexion
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Marc Bronkart, Auteur ; Christel Sanchez Martinez, Auteur ; Marie Thoelen, Auteur ; Maude Verdonck, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Indygo | 2021Document numérique accessible après connexion
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Marc Bronkart, Auteur ; Christel Sanchez Martinez, Auteur ; Marie Thoelen, Auteur ; Maude Verdonck, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Indygo | 2021Document numérique accessible après connexion
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Christelle Devillers, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Cathy Vanstalle, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Indygo | 2021Document numérique accessible après connexion
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Christelle Devillers, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Cathy Vanstalle, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Indygo | 2021Document numérique accessible après connexion
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Une enquête de l'Education nationale montre que 54 % des d'élèves ont « une maîtrise fragile voire de vraies difficultés en mathématiques » à la fin du primaire. Nolwenn Guedin vous explique comment identifier les difficultés de vos élèves et adapter leur accompagnement. Enseignant à l'école primaire, vous cherchez à redonner con...![]()
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Laetitia Baliste ; Amandine Felmann | 2021Inspirées du célèbre jeu Qui est-ce ?, voici 16 énigmes à résoudre par vos élèves, individuellement ou en groupe. Il s'agit, chaque fois, de trouver le nom de 5 personnages (ou animaux ou objets) à partir d'indices. Un jeu amusant en même temps qu'un excellent exercice pour s'entrainer à la lecture-compréhension et...![]()
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Je suis triangle. J'ai trois belles pointes ! Les vois-tu ? Seulement, elles m'empêchent de rouler comme les cercles ou de faire une tour comme les carrés... Mais alors, avec qui pourrais-je bien m'amuser ? Avec d'autres triangles, c'est évident ! Eh bien pas vraiment... Et si on n'avait pas besoin de se ressembl...![]()
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Guillaume Deniau | 2021![]()
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Cet ouvrage clé en main propose un véritable enseignement de la résolution de problème dès le CP en faisant réaliser "concrètement" toutes les situations et en les résolvant par la manipulation, puis par le calcul écrit. Toutes les séances débutent par une phase collective pour analyser des exemples, é...