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Bulletin : texte imprimé
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Jérôme Visioli ; Teddy Mayeko | 2025Ce dossier explore la peur en EPS sous toutes ses formes : ses effets sur les élèves, ses implications pédagogiques et didactiques lors des leçons, ainsi que les dilemmes qu'elle pose aux enseignants. Parce qu'au-delà du gymnase, apprendre à gérer ses peurs, c'est aussi apprendre à grandir.
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Jérôme Bourbousson, Auteur | 2024
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Anne-Lyse Goiran, Auteur ; Anthony Moulins, Illustrateur | 2024Madis est un mauvais élève, un trouble-fête. Quand il se fait renvoyer de son dernier internat en date, il en est presque fier. Et comme il n’a plus rien à perdre, il décide de profiter de sa dernière nuit pour mettre la pagaille. Mais les choses vont prendr...
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Caroline Bernal, Auteur | 2024Agir sur la sédentarité des enfants est un enjeu de santé publique. Les rôles de l'enseignant ainsi que les leviers d'intervention mis en place permettent à tous d'agir pour faire face à ce défi majeur.
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Valérie Girard ; Charlotte Moreau, Illustrateur | 2023Voici, sous forme de livret, 12 chroniques audio qui pourront servir en classe pour amorcer un débat avec vos élèves. Elles peuvent être écoutées, librement ou de façon encadrée, du CP au CM2. Initialement, ces chroniques ont été écrites et diffusées sur une radio locale à l'intention des élèves confiné...
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2023Selon la plus grande étude réalisée autour du bonheur, menée par l'université d'Harvard sur une période de 75 ans, la composante principale du bonheur serait la qualité de nos relations avec les autres. et si, pour rendre le monde meilleur, on commençait par améliorer nos relations et notre environnement proche ?...
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Elodie Belle | 2023Lorsque l'on questionne les élèves sur la raison pour laquelle il est important d'aller à l'école, au collège ou au lycée, la réponse donnée est quasi systématiquement : "pour avoir un bon métier, un métier qui nous plait et qui rémunère bien". Ceci est l'objectif final, à long term...
