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Soraya Ghali, Auteur | 2025La suprématie des fils et filles d'enseignants semble établie. C'est surtout parce que leurs parents leur ont transmis ce qui ne s'enseigne pas à l'école. (Extrait du vif, 27/2025, p.28)
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Michel Freres ; Antoinette Jeanson ; Christian Delvenne, Préfacier | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2025Aujourd’hui, les enfants sont souvent affalés sur leurs chaises, le bassin basculé vers l’arrière. Trop et mal assis, ils ont des difficultés à se concentrer et rester attentifs. De plus, bon nombre d’entre eux souffrent, dès leur plus jeune âge, de maux de dos. Depuis quelques déc...
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Jérôme Visioli ; Teddy Mayeko | 2025Ce dossier explore la peur en EPS sous toutes ses formes : ses effets sur les élèves, ses implications pédagogiques et didactiques lors des leçons, ainsi que les dilemmes qu'elle pose aux enseignants. Parce qu'au-delà du gymnase, apprendre à gérer ses peurs, c'est aussi apprendre à grandir.
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Jérôme Bourbousson, Auteur | 2024
Bulletin : texte imprimé
Anne-Lyse Goiran, Auteur ; Anthony Moulins, Illustrateur | 2024Madis est un mauvais élève, un trouble-fête. Quand il se fait renvoyer de son dernier internat en date, il en est presque fier. Et comme il n’a plus rien à perdre, il décide de profiter de sa dernière nuit pour mettre la pagaille. Mais les choses vont prendr...
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Caroline Bernal, Auteur | 2024Agir sur la sédentarité des enfants est un enjeu de santé publique. Les rôles de l'enseignant ainsi que les leviers d'intervention mis en place permettent à tous d'agir pour faire face à ce défi majeur.
Article : texte imprimé
Valérie Girard ; Charlotte Moreau, Illustrateur | 2023Voici, sous forme de livret, 12 chroniques audio qui pourront servir en classe pour amorcer un débat avec vos élèves. Elles peuvent être écoutées, librement ou de façon encadrée, du CP au CM2. Initialement, ces chroniques ont été écrites et diffusées sur une radio locale à l'intention des élèves confiné...
