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Naissance et développement des concepts chez l'enfant : Catégoriser pour comprendre

F. Bonthoux ; C. Berger ; Agnès Blaye | Paris : Dunod | Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 | 2004

Comment se construisent et se développent les catégories et les concepts d'objets chez le bébé et chez l'enfant ? Cet ouvrage répond à cette question en montrant que la catégorisation constitue une activité cognitive essentielle pour la structuration des ...

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Jacques Lansac ; C. Berger ; G. Magnin | Paris : Masson | Pour le praticien | 2000

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