| Titre : | L'éducation des débiles mentaux : Eléments pour une psycho-pédagogie |
| Auteurs : | Louis Not |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Toulouse : Privat, 1976 |
| Collection : | Mésopé |
| Format : | 178 p. / 18cm |
| Note générale : | Bibliographie : p. 173 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 37 (Enseignement - Éducation (Généralités)) |
| Sujets : |
Social Éducation ; Handicap mental ; Langage ; Représentation |
| Résumé : |
"Quand on définit la débilité mentale par simple référence au quotient intellectuel, la notion fait corps avec celles de retard, d'insuffisance ou de déficit, ce qui suggère une éducation compensatrice centrée sur les acquisitions intellectuelles. Mais lorsqu'on se réfère aux analyses psychologiques dont la débilité mentale a été l'objet, on découvre une réalité originale irréductible aux notions précédentes. Loin de se limiter au domaine de l'intelligence, le problème pédagogique s'étend aux dimensions d'une éducation intégrale dont le développement intellectuel ne constitue qu'un aspect. Cette approche suppose l'éducation systématique des fonctions psychologiques sur lesquelles il s'appuie, notamment celles qui mettent l'être en relation avec les choses, les idées, les hommes et les oeuvres. Il faut dépasser l'adaptation à l'école pour préparer l'adaptation à la vie, ce qui suppose qu'on abandonne le cadre rigide des différents systèmes pédagogiques, pour inventer des procédures nouvelles, fondées sur la dialectique des moyens et des fins, autrement dit sur les rapports qui s'établissent entre les ressources et les besoins des élèves." |
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| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation - Social | 3 - Sciences sociales | Livre | 37/46 | Empruntable | Disponible |



