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Cette collection propose : 1. Des mises en situations : Azimuts est divisé en parcours qui débutent chacun par un texte authentique. Au départ de ces mises en situation, l'élève va aborder les différents outils de la langue. La méthode attache de l’importance à varier au maximum les types de text...
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Conçu par des enseignants, Dictées flash propose aux enfants un apprentissage progressif de l'orthographe et de la grammaire, et attire leur attention sur des points essentiels à la maîtrise de la langue française. Son concept, très apprécié des enfants, repose sur ta réalisation régulière de dictées très co...
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Conçu par des enseignants, Dictées flash propose aux enfants un apprentissage progressif de l'orthographe et de la grammaire, et attire leur attention sur des points essentiels à la maîtrise de la langue française. Son concept, très apprécié des enfants, repose sur la réalisation régulière de dictées très co...
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Isabelle de Lisle, Auteur ; Karine Juillien, Auteur | Paris : Hachette Education | Le bled collège | DL 2016Le BLED Collège Français vous propose : • toutes les notions des nouveaux programmes (orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire, rédaction, littérature), expliquées simplement et illustrées par de nombreux exemples ; • les outils pour bien rédiger un ré...
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2014Voici un ordre : « Va-t’en ! » Ne partez surtout pas - c’est juste un exemple - et remarquez plutôt que, dans cet exemple, la lettre t est précédée d’un trait d’union et suivie d’une apostrophe. Maintenant, voici une interrogation : « va-t-il pleuvoir ? » Ne cherchez pas la réponse ...
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Martin Riegel, Auteur ; Jean-Christophe Pellat, Auteur ; René Rioul, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Quadrige. Manuel, ISSN 1630-5264 | 2014
