| Titre : | Comment les maitres enseignent : Analyse des interactions verbales en classe |
| Auteurs : | Gilbert Landsheere de ; E. Bayer |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 3 |
| Editeur : | Bruxelles : Ministère de l'Education nationale et de la Culture française, 1974 |
| Collection : | Pédagogie & Recherche |
| Format : | 226 p. |
| Note générale : | Bibliographie : p. 209 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 37 (Enseignement - Éducation (Généralités)) |
| Sujets : |
Bastogne classe ; didactique ; élève ; enseignant ; instituteur ; interaction ; leçon ; méthode ; relationSocial Enseignement ; Pédagogie ; Recherche |
| Résumé : | "Cette recherche tente de répondre, en partie, à une question en apparence simple : "Comment les maîtres enseignent-ils réellement ?" Plus particulièrement, les auteurs présentent le résultat d'observations et d'analyses de leçons faites, dans des conditions expérimentales, par un échantillon d'instituteurs belges de la région liégeoise, enseignant en première année primaire." |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation - Social | 3 - Sciences sociales | Livre | 37/56 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Réserve | Livre | 371.12 LAN C | Empruntable sur demande | Disponible |
