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Pascale Deconninck, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Marie-France Pierard ; Anabel Simon, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | DL 2025"AZIMUTS : la méthode de français axée sur l’utilisation en contexte des outils de la langue. Les livres-cahiers proposent un travail contextualisé des outils de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire) à l’aide de textes littéraires ; mais également des tâches de savoir-écrire, savoir-parler et savoir-écouter pour aborder l...Document numérique accessible après connexion
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Pascale Deconninck ; Audrey Gérard ; Marie-France Pierard, Auteur ; Anabel Simon, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | DL 2025"AZIMUTS : LA méthode de français axée sur l’utilisation en contexte des outils de la langue. Les livres-cahiers proposent un travail contextualisé des outils de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire) à l’aide de textes littéraires ; mais également des tâches de savoir-écrire, savoirparler et savoir-écouter pour aborder l...
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"Activités pour mieux conjuguer" présente une approche d'enseignement de la conjugaison basée sur l'observation. Grâce a des activités graduées, les élèves de 8 à 12 ans découvrent les régularités de la conjugaison pour les mémoriser plus facilement et les réutiliser en situation d'écriture. Dans une première partie, l'autrice offre...
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Pascale Deconninck, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Marie-France Pierard, Auteur ; Anabel Simon, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | DL 2021
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Une méthode de conjugaison dynamique et efficace, qui implique les élèves et met en évidence les régularités. L'enseignement de la conjugaison est souvent problématique. Il repose traditionnellement sur l'apprentissage par cœur, à la maison, de tableaux de conjugaison et la répétition de très nombreux exercices d'application aux consignes inutilemen...
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L'enseignement de la grammaire occupe une place importante dans les classes de français de toute la francophonie. Comment faire pour que le temps investi contribue à une solide connaissance du français? Cet ouvrage offre au corps enseignant, ainsi qu'à ceux et à celles qui ont la responsabilité de le f...
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Jacques Fraschini | 2013- Aider l'élève à : *ressentir le besoin de savoir écrire la conjugaison d'un verbe; * savoir trouver l'information dont il a besoin; * mémoriser celle-ci afin de devenir autonome. (La Classe)
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