| Titre : | Quand les enseignants jugent leurs élèves |
| Auteurs : | Pascal Bressoux, Auteur ; Pascal Pansu, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Presses universitaires de France, 2003 |
| Collection : | Education et formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-052757-2 |
| Format : | 190 p. / 22 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne compétence ; école ; élève ; enseignant ; évaluation ; jugement ; performance ; pygmalion ; retard ; valeur |
| Résumé : | Comment se construit le jugement que les enseignants portent sur la valeur scolaire de leurs élèves ? Quels sont les effets de ce jugement dont la notation n'est qu'une expression sur la représentation de soi des élèves ? Le jugement scolaire est abordé ici, à la fois comme le résultat d'un processus dont on s'efforce de comprendre les rouages et comme un facteur qui participe à la construction d'une certaine réalité sociale pour celui qui en est l'objet. Quatre études originales conduites en situation naturelle de classe, regroupant au total plus de 100 enseignants et quelque 2000 élèves, permettent d'apporter des réponses précises à ces questions. |
| Note de contenu : |
Première partie -- La construction du jugement scolaire
1 -- Le jugement scolaire, un jugement social : La construction du jugement scolaire, biais et fonctions -- Internalité et jugement sur la valeur scolaire, une perspective socionormative 2 -- Effet de contexte, norme d'internalité et clairvoyance normative, deux études empiriques : Préambule méthodologique -- La modélisation statistique multiniveau -- Présentation des protocoles et des estimations statistiques -- Présentation et discussion des résultats Deuxième partie -- Les effets du jugement scolaire sur les élèves 3 -- Les effets du jugement scolaire, une question toujours en débat : Performances scolaires et prophéties autoréalisatrices -- Comment les jugements sont portés à la connaissance des élèves -- Perception de soi et prophéties autoréalisatrices 4 -- Effets du jugement scolaire sur la perception de soi, deux études empiriques Conclusion -- Bibliographie -- Index |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. Enseignement - Pédagogie - Éducation | Livre | GENERALITES BRE | Empruntable | Disponible |
![Justice et injustice à l'école [dossier]](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_537316.webp)
