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Charlotte Gérard, Auteur ; Françoise Wautelet, Promoteur du mémoire, TFE | 2012La complexité de l'apprentissage de l'écriture, ainsi que l'ensemble des habiletés qui doivent être mobilisées pour que cet acte soit possible, nécessitent un travail préalable. Deux optiques différentes sont utilisées dans les classes de maternelle afin de préparer l'apprentissage complexe de l'écriture; l'enseignement systématique de la formation des...Document numérique accessible après connexion
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Sophie Ruth ; Catherine Bodart | 2006![]()
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Dorothée Pire ; Véronique Luycks | 2005![]()
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