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Jacques Pecheur, Auteur | 2020
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Serge Boimare, Directeur de publication | Malakoff [France] : Dunod | Pédagogies (Malakoff), ISSN 2677-9358 | DL 2019Comment aider les enfants ou les adolescents qui ont visiblement besoin d'un soutien psychologique et qui pour une raison ou un autre refusent la démarche psychothérapique ? L'ouvrage montre que l'aide psychologique peut prendre des chemins et des formes diverses et multiples. elle n'est pas réservée aux seuls enfants qui s...
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La relation éducative vécue et léguée par Don Bosco a fait ses preuves depuis plus de 150 ans éducation intégrale des jeunes les aide fortement à se construire et à grandir en humanité et demeure éminemment actuelle. Il s&...
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Noémie : 1989 Thibaut, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Document numérique accessible après connexion
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Céline Cormerais-Gressus, Auteur | 2015Dans ce collège, la médiation existe depuis six ans. Quels bénéfices, à court terme, à moyen terme pour les élèves et les adultes qui l'ont vécue? (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°523, p.24)
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Hélène Romano, Auteur | Paris : Dunod | Enfances. Série Protection de l'enfance, ISSN 1767-2597 | DL 2015Un élève sur dix est victime de harcèlement scolaire. Les formes de harcèlement évoluent, en particulier avec le cyberharcèlement, mais font toujours autant de dégâts dans la vie des jeunes concernés. Ces violences insidieuses ...
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École : Changer de cap, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | impr. 2014Face aux promesses et aux menaces de la modernité, peut-il y avoir une politique et une éducation pertinentes sans interrogation sur la vision de l'être humain vers lequel nous tendons ? Les questions de la famille, de l'école, de la société, de l'action politique, et celle de l'évolution de l'humanit...
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Sylvie Condette-Castelain, Auteur ; Corinne Hue-Nonin, Auteur ; Alain Picquenot, Préfacier | Paris : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | Ressources formation | DL 2014La prévention de la violence et la gestion des conflits sont actuellement au centre des préoccupations ministérielles comme des usagers du système éducatif. La médiation par les élèves : enjeux et perspectives pour la vie scolaire fait le point sur la médiation par les pairs, démarche placée sous l...
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Alain Taurisson, Auteur ; Claire Herviou, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Pédagogies. Outils, ISSN 1158-4580 | impr. 2014, cop. 2015Les expériences de «classe inversée» apparaissent aujourd'hui prometteuses. Alors que, dans les «classes traditionnelles», on «fait cours» à l'Ecole avant d'envoyer les élèves «travailler» chez eux, dans les «classes inversées», le professeur propose aux élèves de prendre connaissance d'un exposé enregistré ou d'une séquence illustrée puis les accueill...
