| Titre : | Entrer en pédagogie par le contrôle_continu (1991) |
| Auteurs : | Paul Gay, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (n°295, Juin 1991) |
| Article en page(s) : | pp.36-37 |
| Sujets : |
Bastogne contrôle continu ; évaluation ; pédagogie |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | CAH 295 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogiques 1991 - N° 295 | Empruntable | Disponible |
![N°602 - novembre 2025 - Pour un droit à l'erreur (Bulletin de Cahiers pédagogiques, N°602 [01/11/2025])](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_760215.webp)
