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Dominique de Coster, Auteur ; Mona Dolets, Auteur ; Bruno Wennagel, Illustrateur ; Mathieu Ferret, Illustrateur ; Mathilde Tuffin, Illustrateur ; Robert Louis Stevenson, Antécédent bibliographique | Paris : Quelle histoire éditions | Quelle histoire. Littérature | DL 2023"Quel lien unit le respectable Dr Jekyll à l'effroyable M. Hyde ? Pourquoi ce médecin veut-il léguer tous ses biens à ce monstre violent et sanguinaire ? Un notaire, Utterson, cherche en vain à répondre à ces questions. Jusqu'au jour où… Construit comme une énigme policière, ce roman fantastique donne...
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Aurélia Dal Zotto, Éditeur scientifique | Paris : Le Livre de poche | Le Livre de poche. Les Classiques pédago, ISSN 2431-6881 | DL 2017Dans ces courtes histoires, on voit des meubles bouger ou des monstres dans les greniers, on croise des marchands louches et des femmes envoûtantes. Selon la nouvelle, l'étrange s'introduit dans un lieu, s'empare d'un personnage, sonne à notre porte. Nous voici plongés dans le ...
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Joséphine Fragapane, Auteur ; Stéphane Gaspard, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Directeur de publication | Bruxelles : Van In | 2016Une démarche méthodologique menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu'une pédagogie active qui pousse l'élève à apprendre en faisant. Cette démarche articule activités d'apprentissage et de structuration ...
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Joséphine Fragapane, Auteur ; Stéphane Gaspard, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Directeur de publication | Bruxelles : Van In | 2016Une démarche méthodologique menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu'une pédagogie active qui pousse l'élève à apprendre en faisant. Cette démarche articule activités d'apprentissage et de structuration ...
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Joséphine Fragapane, Auteur ; Stéphane Gaspard, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Directeur de publication | Bruxelles : Van In | 2016Une démarche méthodologique menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu'une pédagogie active qui pousse l'élève à apprendre en faisant. Cette démarche articule activités d'apprentissage et de structuration ...
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Panorama complet depuis le Moyen Âge jusqu'au XXe siècle de ce genre littéraire. Puis approche problématique des modalités narratives (structure, forme... de la nouvelle).
