| Titre : | Cahiers pédagogiques, n°395 - Juin 2001 - L'éducation toujours nouvelle. Comment fait-on avec les réformes? |
| Auteurs : | Jacques Carbonnel |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/06/2001 |
| Année : | 2001 |
| Format : | 72p. / 30cm |
| Note générale : |
Broché
Éditorial : Un siècle d’éducation nouvelle Jacques George : Jacques George : D’une histoire et de quelques paradoxes Trois mouvements se présentent : Jacques Demeulier : : Les CEMEA Odette Bassis : Le GFEN Jean-Marie Fouquer : L’ICEM Jacques Carbonnel : J’ai rencontré plusieurs fois l’éducation nouvelle Marie-Christine Chycki et Jacques George : Deux écoles nouvelles : Les Roches ; Cempuis André D. Robert : L’institution scolaire d’État au risque de l’éducation nouvelle Jacky Beillerot : Une passion française : l’antipédagogie. Suivi d’un commentaire de Philippe Lecarme Jean Houssaye : Du vieux, du neuf Daniel Hameline : Nouvelle, vous avez dit « nouvelle » ? Kristel Godefroy : L’éducation nouvelle, une action vitale Dossier coordonné par Jean-Michel Zakhartchouk |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus enseignant ; enseignement ; pédagogie ; société |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Marie-Christine Chycki, Directeur de publication ;
Jacques George
| 2001
Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Directeur de publication
| 2001
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Marie-Christine Chycki, Auteur ;
Jacques Georges, Auteur
| 2001
Article : texte imprimé
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 395 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | CAH 395 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pedagogiques 2001 - N° 395 | Empruntable | Disponible |
