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Sophie Balazard, Auteur ; Élisabeth Gentet-Ravasco, Auteur | Noisy-le-Sec : l'Agapante & Cie | Pratiques de la scène, ISSN 2649-9126 | imp. 2022L'ouvrage s'adresse aux enseignants, metteurs en scène, animateurs d'atelier-théâtre, comédiens-intervenants, qui souhaitent aborder le théâtre avec des adolescents et leur enseigner les techniques de base indispensables. Il propose plus de 80 fiches, classées par thèmes, avec de nombreux exercices sur la concentration, la respiration, la diction, le mouvement, l'espace, le l...
Bulletin : texte imprimé
Laura Abou Haidar, Directeur de publication ; Régine Llorca, Directeur de publication | 2016
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André de Peretti, Auteur ; François Muller, Auteur | Paris : ESF Sciences Humaines | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | impr. 2013, cop. 2008Par habitude ou par ignorance, nous sommes parfois amenés à reproduire dans les classes toujours les mêmes schémas. Ainsi se pérennise un modèle qui n'est plus interrogé et qui a de plus en plus de mal à mobiliser les &...
Article : texte imprimé
Raul Jesus Gonzalez Alfonso, Auteur ; Soline Trotter, Auteur | 2012
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Les jeunes enseignants sortant d'IUFM sont en général assez bien formés lorsqu'il s'agit d'enseigner les différentes disciplines à l'école élémentaire. Mais, dans la pratique, ils se heurtent parfois à une réalité dont ils n'avaient pas mesuré l'importance : celle de la préparation et de la gestion de la classe a...
Article : texte imprimé
