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Jean-Marie Pottier, Intervieweur ; Timothy Snyder, Personne interviewée | 2025"Qu’est-ce que cela signifie, « être libre » ? À l’ère de Vladimir Poutine et de Donald Trump, il ne suffit pas, selon Timothy Snyder, de camper dans une posture défensive dans le combat pour la liberté. Dans son dernier ouvrage, l’historien américain tente de donner un contenu posi...
Article : texte imprimé
Samuel Lacroix, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur | 2025"Que se passe-t-il avec l’autorité ? Après avoir été pourfendue durant tout le milieu du 20e siècle, voilà que sa disparition semble regrettée. Dans l’entreprise, à l’école, et même au sein de la famille ou de la cité, on déplore sans cesse une « crise » de l’autori...
Article : texte imprimé
Chloé Éva Fitour, Auteur | 2024Les discussions autour des méthodes éducatives sont bien souvent des sujets sensibles. Là où l'on considère ce qui se passe au sein du foyer comme une affaire de vie privée, il semble nécessaire de construire des fondations solides à l'établissement d'une autorité légitime et d'une collaboration éducative épanouissa...
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Quand la belette rentra à la maison, l'ours était occupé à jouer avec le blaireau. « Et si on jouait à trois ? » proposa le blaireau. On joue à « Papamamanenfant », au memory, au foot… comment se mettre d'accord sur le jeu ? L'ours ne respecte jamais les règles. Et la belette veut to...
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Nancy Gaudreau | Québec : Presses de l'Université du Québec | Collection Éducation intervention | 2024La gestion de classe se révèle une tâche très complexe qui fait appel à un large spectre de compétences chez le personnel enseignant. Reconnue comme exerçant une influence majeure sur l’évolution et la réussite des élèves, elle constitue la base d’un climat de classe sain, sécurisant e...
Bulletin : texte imprimé
2023Comment « gère » -t-on une classe ? Comment faire vivre et travailler en collectif des enfants ou des adolescents qui n’ont pas choisi d’être ensemble dans cet espace-temps contraint qu’est la classe ? Notre dossier aborde les manières d’accueillir des élèves, d’obtenir et de maintenir une atmosphè...
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Marie Beretti, Auteur ; Gwenaël Boudjadi, Auteur ; Christophe Point, Auteur ; Camille Roelens, Auteur | Saint-Étienne : Presses universitaires de Saint-Étienne | 2023Cet ouvrage vise à permettre à toute personne concernée de se mettre à jour sur les différents débats inhérents aux mutations de l'autorité en éducation et formation à l'époque contemporaine. Résolument interdisciplinaire, tourné vers la clarification théorique autant que vers le support apporté aux pratiques, il peu...
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Catherine Lanaris, Auteur ; Johanne April, Auteur ; Marie-Pierre Warin, Auteur | Montréal (Québec) : Les éditions JFD | 2023Le concept de l’autorité ne laisse personne indifférent, car il est trop souvent teinté de souffrances éducatives. Malgré ses bonnes intentions, la bienveillance des adultes éducateurs ne se traduit pas toujours par des gestes qui font du bien à l’enfant. Dans cet ouvrage, nous avons souhaité enga...
Article : texte imprimé
Corinne Carré | 2022Comment arriver à être bienveillant sans pour autant manquer d'autorité vis-à-vis de ses élèves, ni renoncer au cadre nécessaire au sein d'une classe pour favoriser les apprentissages ? Voilà une question qui revient souvent chez les enseignants. Entre l'autoritarisme qui exclurait la bienveillance et le laxisme qui l'empêcherait , il ex...
Article : texte imprimé
2022Cette assistante maternelle vient de partager, avec ce petit loupiot d'à peine 2 ans qu'elle accueille depuis qu'il est bébé, une journée à la fois formidable mais également longue et plutôt fatigante. En clair, elle a un peu hâte que sa maman se pointe à l'horizon pour apprécier, enfin,...
