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Champion Thesaurus > administration des établissements d'enseignement > communauté scolaire et universitaire > élève
élève
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)collégien ;écolier lycéen |
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Marthe Huet, Auteur ; Fabienne Postal, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Ce travail tente de mettre en évidence les difficultés rencontrées par les élèves face à leur représentation des problèmes mathématiques et d'analyser les effets de la multi-présentation sur la compréhension et la résolution de ces problèmes. La partie théorique s'intéressera à la notion de problème mathématique (ses c...texte imprimé
Pauline Terlier, Auteur ; Catherine Gillard, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Chaque enfant possède son propre profil d'apprentissage, c'est-à-dire que chaque enfant n'apprend pas de la même manière que les autres. Chacun emploie de multiples stratégies d'apprentissage qui lui sont propres. Certains élèves ont plus de difficulté...texte imprimé
Céline Delvaux, Auteur ; Mireille Klinkers, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Nous savons tous que le journal de classe est l'élément primordial pour tout enseignant qui se respecte. Ce TFE a pour objectif de mettre en évidence cet outil du quotidien. En effet, le journal de classe est l'outil indispensable dans l'organisation des cours, de la classe mais aussi des événem...texte imprimé
Céline Delvaux, Auteur ; Mireille Klinkers, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Nous savons tous que le journal de classe est l'élément primordial pour tout enseignant qui se respecte. Ce TFE a pour objectif de mettre en évidence cet outil du quotidien. En effet, le journal de classe est l'outil indispensable dans l'organisation des cours, de la classe mais aussi des événem...Article : texte imprimé
Élodie Droguest, Auteur | 2013"Dans ma classe de Petits-Moyens, beaucoup d'élèves sont mal à l'aise dans leurs déplacements et dans les prises de risque, contrastant vraiment avec les plus dégourdis, pendant les séances de motricité et dans la cour. Comment gérer cette différence dans l'appréhension du risque?"Article : texte imprimé
Dominique Raulin, Auteur | 2013"Quelles sont ces fameuses compétences que les élèves doivent maîtriser et - fait moins connu - quelles sont les compétences attendues des professeurs ? Une nouvelle approche de l'enseignement s'installe, et suscite de l'inquiétude." (Extrait de L'école des parents n°605)Article : texte imprimé
Florent Contassot, Auteur | 2013Nathalie Chapuis, Sophie Marrec et Marie Bouthière sont les trois enseignantes de l'école maternelle publique de Toulon-sur-Arroux (Saône-et-Loire). L'année passée, elles ont mené ensemble un projet d'éducation au développement durable, tout à la fois scientifique et artistique.Article : texte imprimé
Alice Pierard, Auteur | 2013"Certaines écoles étaient déjà conscientisées concernant l'avenir de leurs élèves à besoins spécifiques et mettaient des choses en place pour les aider mais maintenant, l'enseignement secondaire spécialisé bénéficie d'un nouveau cadre ...Article : texte imprimé
Renaud Chartoire, Auteur | 2013"Productifs, laborieux, dilettantes ou oisifs : une étude montre que les profils des élèves sont corrélés aux résultats." (Chartoire, 2013, p. 14)Article : texte imprimé