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français : langue
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NO : NC. cas général
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Sophie Haufman, Auteur ; Laurence Martin, Auteur ; Séverine De Croix, Auteur | Louvain-La-Neuve : DeBoeck supérieur | 2025Un programme efficace et complet pour réussir l'EMLF. Obligatoire pour les étudiantes et étudiants qui se destinent à l’enseignement, quelle que soit la discipline choisie, l’épreuve de maitrise approfondie de la langue française (EMLF) évalue les compétences portant sur la compréhension d’un article scientifique et la pr...
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Nathalie Auger ; Florence Guiraud-Robert | Paris : ESF Sciences Humaines | Je me lance en classe | 2024Accueillir dans sa classe des élèves allophones est un vrai défi: leur enseigner une nouvelle langue, les aider à se repérer dans un nouvel univers éducatif peuvent être une gageure stimulante. En effet, des solutions existent pour faire en sorte qu'ils trouvent leur place au sein de la class...
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"Si la réputation de la grammaire n'est pas très flatteuse et qu'il n'existe pas de formule magique pour l'apprivoiser, son apprentissage demeure indispensable pour organiser sa pensée et assurer une communication efficace. C'est là qu'elle trouve tout son sens, et pas uniquement dans des règles à étudier par cœur, s...
Bulletin : texte imprimé
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2023Vous savez que la langue française emprunte de nombreux mots à d’autres langues, que vous utilisez sans doute au quotidien : parking, abricot, masque etc. Mais savez-vous que notre vocabulaire aussi voyage ! Le français est même la langue qui a le plus prêté de mots, devant l’anglais ...
Bulletin : texte imprimé
2023Tous les enfants du monde se mettent à parler sans qu’il soit besoin de leur apprendre à le faire. Il en va du langage comme de la société : nous les pratiquons tous les jours sans avoir besoin d’y penser. La linguistique comme la sociologie sont des sciences récentes...
site web ou document numérique
Cet ouvrage est pratique pour déjouer les pièges du français. Doit-on écrire agresser avec 1 ou 2G ; la vertu avec 1 E ou pas ; quoique ou quoi que ; quelque ou quel que ; un ou une astérisque ; un fabricant ou un fabriquant ; un cahot ou un chaos ? Est-il correct d’écrire des mouc...
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Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; Irène Rinaldo, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2023Cette collection propose : 1. Des mises en situations : Azimuts est divisé en parcours qui débutent chacun par un texte authentique. Au départ de ces mises en situation, l'élève va aborder les différents outils de la langue. La méthode attache de l’importance à varier au maximum les types de text...
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Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; Irène Rinaldo, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2023Azimuts est une méthode de français pour l'enseignement primaire. Méthode de français consacrée aux outils de la langue. Des cahiers complets sur les outils de la langue, exercices supplémentaires et de différenciation. La grammaire, la conjugaison, l'orthographe et le vocabulaire y sont abordés dans une optique de production d'é...
Article : texte imprimé
Marthe Fradet-Hannoyer, Auteur ; Marie-France Bishop, Auteur | 2023
