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Champion Thesaurus > personnage > Morin, Edgar : 1921-
Morin, Edgar : 1921-
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NO : NP personne physique
Synonyme(s)Nahoum, EdgarVoir aussi |
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Bulletin : texte imprimé
2024Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous, philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens, l’éducation était la pierre de touche pour construire un monde répondant à leurs attentes, certains jugeaient nécessaire de façonner les jeunes génératio...![]()
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Cécile Peltier, Auteur | 2023"Comment vivre en mortel, et accepter la disparition de ceux qu’on aime ? Faut-il faire son deuil (et comment) ? Notre rapport à la mort est-il foncièrement différent aujourd’hui d’hier ? Ces questions traversent l’histoire des humains et n’ont pas fini de nous tarauder. Pendant des millénaires,...![]()
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Hugo Albandea, Intervieweur | 2021Relier les savoirs pour penser la complexité humaine : c’est le programme que s’est fixé Edgar Morin. À 100 ans, il raconte à Sciences Humaines sa trajectoire, ses combats, ses inquiétudes et ses espoirs face à l’avenir. (Extrait Sciences humaines n°342)![]()
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Jean-François Dortier, Intervieweur ; Edgar Morin, Personne interviewée | 2019"À l’occasion de la sortie de son livre Les souvenirs viennent à ma rencontre, nous sommes allés rendre visite à Edgar Morin. Nous avons évoqué les événements et les rencontres qui l’ont formé, les idées et ...![]()
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Hugo Albandea, Intervieweur ; Héloïse Lhérété, Intervieweur ; Edgar Morin, Personne interviewée ; Marcel Gauchet, Personne interviewée ; Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Jacques Ranciere, Personne interviewée | 2018"Quels sont les grands enjeux de l’éducation d’aujourd’hui ? Nous avons posé la question à quatre penseurs." (Extrait de l'article)![]()
texte imprimé
Martine Fournier | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | 2018Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous – philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens – l’éducation était la pierre de touche pour construire un ...![]()
Article : texte imprimé
Jean-Michel Blanquer, Auteur | 2016"L'éducation devrait enseigner la complexité et les contradictions de la connaissance, permettant une meilleure compréhension d'autrui et du monde." (Blanquer, 2016, p. 70)![]()
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Nicolas Journet, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | Petite bibliothèque | 2016Les sciences humaines sont les plus jeunes d'entre toutes les sciences : elles n'ont que deux siècles, durant lesquels la recherche des faits, l'observation directe, l'expérience et le laboratoire deviennent leur marque de fabrique et les sciences naturelles, leur boussole. Mais leur divorce d'avec la philosophie ne les dispense pas d...![]()
Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Intervieweur ; Edgar Morin, Personne interviewée | 2016"Depuis un quart de siècle, l'unification technoéconomique du monde entraîne des réactions de replis et des crises, économique, écologique, sociétale qui semblent nous précipiter vers le chaos. Mais ce peut-être aussi l'annonce d'un nouveau commencement." (Dortier, 2016, p. 8)





