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Jean-Philippe Lachaux | 2024Certaines images mentales, une fois qu’on les a découvertes, rendent la résolution de problèmes beaucoup plus facile. Se donner la peine de les trouver est un gage de réussite, et rendrait même plus intelligent.
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Jacques Cherblanc, Directeur de publication ; Christiane Bergeron-Leclerc, Directeur de publication | Québec : Presses de l'Université du Québec | Collection Éducation intervention | 2023Qu'est-ce que le yoga? Est-il adapté aux enfants et aux adolescents? Pour quelles raisons et dans quelles conditions devrait-on l'implanter dans les milieux éducatifs? Cet ouvrage entend apporter des réponses à ces questions afin d'éclairer les acteurs et actrices des milieux éducatifs ainsi que les chercheurs et chercheuses qui s'interr...
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Patricia Thivissen, Auteur | 2022"Plus que le talent ou l’intelligence, la clé du succès serait… la niaque. Mais qu’entend-on exactement par là ? De premiers outils de mesure voient le jour, ainsi que des programmes de développement axés sur cette qualité." (Extrait de Cerveau & Psycho n°146)
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Clémentine Rasquin | 2022Comment se positionner en tant que parent face à l’erreur de son enfant ? En théorie, quelques étapes suffisent. Dans la pratique, parfois plein de petites choses sont à mettre en place. Au bout de ces petits pas, le déclic. (Extrait Le ligueur n°6)
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Elisabeth Cadoche, Auteur ; Anne de Montarlot, Auteur | 2021"De nombreuses personnes – surtout des femmes – ont l’impression que tout ce qu’elles réussissent est le fruit de la chance, et pas de leur mérite. Ce syndrome d’imposture est angoissant et entrave leur développement. Heureusement, il existe des moyens de s’en libérer." (Extrait de Cerveau & Psycho n°135)
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Yves-Alexandre Thalmann, Auteur | 2021"Nous aimons nous inspirer des personnes qui ont du succès, en imitant leurs méthodes. Pourtant, cette approche est victime d’un biais : personne ne parle de tous ceux qui, en utilisant les mêmes méthodes, ont échoué ! C’est pourquoi il serait sans doute plus utile de s’intéresser...
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Comment accompagner efficacement et avec bienveillance les enfants qui ont des difficultés comportementales ? La tâche est complexe et les professeurs ne sont pas toujours bien armé pour y répondre.Ce roman tente de leur apporter des pistes de réflexion, des idées, des outils, à travers l'histoire de trois enfan...
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Des conseils à travers des outils pédagogiques et des exercices adaptés aux élèves en difficulté à la maternelle afin de mieux les accompagner au quotidien. Basés sur l'observation, ils permettent d'appréhender le contexte afin de détecter ...
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Des conseils à travers des outils pédagogiques et des exercices adaptés aux élèves en difficulté à la maternelle afin de mieux les accompagner au quotidien. Basés sur l'observation, ils permettent d'appréhender le contexte afin de détecter ...
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Danielle Laporte, Auteur ; Lise Sévigny, Auteur | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Parents (Montréal) | 2019La période de 6 à 12 ans constitue une étape cruciale dans le développement de l'estime de soi. En effet, l'image de soi physique et émotive s'enrichit de l'image de soi intellectuelle, l'enfant étant amené à cet âge à réfléchir, à porter des jugements et à coopérer. Ce livre, ...
