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Muriel Bloch, Auteur ; Joao Mota, Compositeur ; Sophie Auvin, Illustrateur ; Muriel Bloch, Narrateur | Sermamagny [Territoire de Belfort] : le Jardin des mots | Les Petits savoureux, ISSN 2427-9846 | 2020La douceur du miel ne console pas de la piqure de l'abeille. Comment raconter le monde aux enfants ? Révéler la folie des hommes…et tout cela à cause d'une goutte de miel qui va entraîner tout un village dans une engrenage féroce Ce conte, issu du répertoire traditionnel arménie...
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Une année d'ateliers philo-art, cycles 2 et 3, est un ouvrage qui permet de faire découvrir aux élèves la philosophie par le biais d' ateliers ludiques qui mêlent à la fois discussion et pratique artistique. Une année d'ateliers philo-arts est pratique ...
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Ce conte est un texte en vers qui démonte la mécanique infernale de l'engrenage de la violence à partir d'une goutte de miel glissant le long d'un pot, écrit par le poète H. Toumanian en 1909. À l'occasion du centenaire du génocide arménien, voici la réédition incontournable de l'adaptation remarquablement ...
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2011En 1929 déjà, un philosophe (E. Rayot) s'exprimait dans la revue Education Enfantine sur "Le raisonnement de nos petits", montrant que "même de bonne heure, l'intelligence enfantine est capable de s'élever jusqu'au raisonnement déductif" (et inductif), et qu'au "fond de la pensée enfantine brille déjà la pensée véritablement humaine".
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Brigitte Labbé, Auteur ; Michel Puech, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur | Paris : Milan | Les goûters philo | 2006Cette collection aborde des idées et des concepts philosophiques adaptés aux jeunes. Dans ce volume, une réflexion sur la violence, qui peut apparaître parfois comme le seul moyen de se faire entendre, de se faire respecter.
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Les philo-fables, ce sont des fables simples et riches de sens tirées de la philosophie occidentale, de la mythologie et des sagesses d'Orient. 60 fables accompagnées de questions, de repères et de mots-clés... Voilà de quoi aider les enfants, dès 9 ans, à franchir la porte de l'atelier du philosophe. ...
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"Nous sommes souvent plus habiles à dire leurs quatre vérités aux autres qu'à leur exprimer simplement la vérité de ce qui se passe en nous. Nous n'avons d'ailleurs pas appris à tenter de comprendre ce qui se passe en eux. Nous avons davantage appris à être complaisants, à porte...
