Titre : | Le développement de la pédagogie inversée (2013) |
Auteurs : | Laurie Grzesiak, Auteur ; François de Jouvenel, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Futuribles (Année 2013/I, 2013) |
Article en page(s) : | P. 145-147 |
Langues: | Français |
Sujets : |
IESN Absentéisme ; Pédagogie inversée |
Résumé : | En 2004, deux professeurs issus d'un lycée rural du Colorado faisant face à un phénomène d'absentéisme massif des élèves (souvent lié aux problèmes de transport en commun) décident de mettre leurs cours en ligne, de réduire le temps en classe, et de le consacrer exclusivement aux questions des élèves et à la réflexion en groupe. (Extrait de Futuribles, numéro 392, janvier-février 2013, p.145) |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 009 FUT 2013/I | Non empruntable | Exclu du prêt |