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Margaux Fourmentin, Auteur ; Daniel Martin, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Document numérique accessible après connexion
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Laurence Carpentier, Auteur | 2016"L'AED guidance, intégrée au fonctionnement des CMP, porte un regard psychopathologique sur l'action éducative. Elle repose sur deux axes : le travail avec l'enfant, qui offre une relation sécure et soutient la remise en place de ses capacités potentiellement disponibles ; le ...
Article : texte imprimé
Nathalie Bougeard, Auteur | 2015"En partenariat avec le conseil départemental d'Ille-et-Vilaine, ce nouveau site s'adresse aux très jeunes parents. Objectif : éviter le placement de leur enfant." (Bougeard, 2015, p. 12)
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Marie-Catherine De Clercq, Auteur ; Martin Wagerner, Promoteur du mémoire, TFE | 2015"Les crèches parentales, en tant que mode original de garde en collectivité d'enfants de zéro à trois ans, invitent les parents à participer à la quotidienneté de la structure d'accueil. Co-éducation, co-construction et co-gestion forment la pierre angulaire tripartite de la présence et de l'implication des parents au...
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Bruno Humbeeck, Auteur ; Kristel Driessens, Auteur ; Michel Teller, Auteur ; Patrick De Rynck, Auteur ; Maki Park, Auteur ; Ankie Vandekerckhove, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication ; Pascale Taminiaux, Concepteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014"La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l'enfance et de l'éducation. La quatrième était centrée sur les partenariats avec les parents, leur réseau social et d'autres professionnels. - Quel est le vécu des parents et quelles sont leurs attentes à ...
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Claire Genneret, Auteur | 2012"Protéger un enfant en danger sans le séparer de sa famille, tel est le défi du dispositif français de Placement Hors les Murs (PHOM) qui vise à impulser une dynamique innovante de co-éducation avec des parents en grande précarité et démunis dans sa prise en charge. Une équipe sol...
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Hervé Rolland, AuteurLes maisons d'enfants à caractère social traversent une période de mutation importante. La prise en compte des parents dans la situation de placement constitue un élément essentiel de ce changement. Pourtant, nous constatons qu'il existe un écart entre la volonté affichée de travailler avec les parents et sa traducti...
