"Les élèves présentant des handicaps sévères et multiples (SMD) sont souvent exclus de l'Education physique générale (EPG) parce que les professeurs d'éducation physique pensent que le contenu et les activités de l'éducation physique générale ne sont pas appropriées, ou présentent des risques. Mais en réalité les élèves présentant des handicaps sévères peuvent participer à des activités, avec l'aide des membres de l'équipe collaborative comme par exemple le professeur assistant, le spécialiste de l'Education physique adaptée (EPA), les thérapeutes et les parents." (Extrait de La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation HS n°6)