| Titre : | Régulation du comportement, stimulation et homogénéisation du développement socio-émotionnel et cognitif de l'enfant atteint d'autisme : une approche ludique par le JE à 2 (2012) |
| Auteurs : | S. Foussier, Auteur ; E. Cappe, Auteur ; A. Frossard, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | A.N.A.E. (n°119, Octobre 2012) |
| Article en page(s) : | P. 465-472 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus apprentissage cognitif ; autisme ; comportement social ; jeu éducatif ; programme d'enseignement ; sentiment |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Archives | Périodique | 376 ANA 2012 119 | Empruntable sur demande | Disponible |
