| Titre : | L'économie, un enseignement orienté ? (2013) |
| in : | |
| Auteurs : | Xavier Molénat, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (N°253, Novembre 2013) |
| Article en page(s) : | p. 26-27 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus enseignement ; enseignement des sciences économiques et sociales ; établissement d'enseignement ; étude économique ; France ; programme d'enseignement ; sciences économiques ; sciences humaines ; sciences socialesMalonne Economie capitaliste ; Enseignement ; Entreprise ; Sciences économiques ; Sciences économiques (méthodologie)Social Écoles ; Économie ; Enseignement ; Enseignement des sciences économiques ; Enseignement des sciences sociales ; France ; Programme d'enseignement ; Sciences humaines et sociales |
| Résumé : | "Accusés de donner une vision trop critique de l'entreprise, les enseignants de sciences économiques et sociales revendiquent une vision plurielle de l'économie de marché." (Molénat, 2013, p. 26) |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 253 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Sciences Humaines 2013 | Empruntable | Disponible |
