| Titre : | L'autorité |
| Auteurs : | Catherine Saladin-Grizivatz, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Montrouge (Paris) : Bayard, 2002 |
| Collection : | La vie de famille |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-227-47201-3 |
| Format : | 1 vol. (95 p.) / couv. ill. en coul. / 21 cm |
| Note générale : | La couv. porte en plus : "L'autorité, pas facile. Hiérarchiser les interdits. A quoi servent les punitions ?". - Bibliogr. p. 91-93 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 37 (Enseignement - Éducation (Généralités)) |
| Sujets : |
Social Autorité ; Autorité parentale ; Châtiment corporel ; Divorce ; Éducation ; Enfant ; Enfant tyran ; Interdit ; Père ; Psychologie ; Relation enfant et père ; Sanction disciplinaire ; Socialisation |
| Résumé : |
"Comment avoir de l'autorité sans être autoritaire ? Quels interdits poser à l'enfant pour l'aider à grandir sans l'étouffer ? Quand faut-il punir ? Être parent, c'est bien souvent se poser toutes ces questions, et ce dès le plus jeune âge de l'enfant.
Selon Catherine Saladin-Grizivatz, l'autorité vient avant tout du sens donné aux interdictions, de la parole qui accompagne les sanctions et de la capacité à reconnaître ses propres erreurs. Et puis, tous les interdits ne se valent pas. Certains sont plus fondamentaux que d'autres, qui peuvent se discuter et évoluer avec l'âge de l'enfant. Tout est ici affaire d'écoute et de cohérence." (4e de couv.) |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation - Social | 3 - Sciences sociales | Livre | 37/105 | Empruntable | Disponible |
