| Titre : | L'école change, la classe reste (2000) |
| Auteurs : | Maurice Tardif ; Claude Lessard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (N°111, Décembre 2000) |
| Article en page(s) : | p. 22-27 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Classe ; Enseignement ; Philosophie de l'éducation ; Réforme de l'enseignement ; Relation enseignant-apprenant |
| Résumé : | "Sur la base de larges enquêtes empiriques, les chercheurs en sciences de l'éducation révèlent le paradoxe dans lequel est pris l'enseignement : sommé de changer et de s'adapter, alors que les pratiques quotidiennes sont restées quasi identiques." |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 111 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
