| Titre : | L'intelligence à l'école (2001) |
| Auteurs : | Jean-Yves Fournier |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (N°116, Mai 2001) |
| Article en page(s) : | p. 34-37 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Intelligence |
| Résumé : | "L'intelligence en tant que faculté de résolution de problème est, selon l'auteur, trop rarement sollicitée à l'école. Tout apprentissage est le fruit d'une démarche intellectuelle qui part d'un questionnement concret. Les situations pédagogiques font trop souvent abstraction de ce postulat de base." |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 116 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
