Titre : | Parcours de participation : le rôle de l'école (2013) |
Auteurs : | Nicolas Linsmeau, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Drogues, santé, prévention (67, Automne 2013) |
Article en page(s) : | p. 26-31 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne école ; élève ; Jeune et citoyen - JEC ; participation scolaire ; participation socialeMalonne Délégué de classe ; Enseignement ; ParticipationParamédical (MeSH) Établissements scolaires ; Étudiants ; Participation socialeSocial Citoyenneté ; Écoles ; Élève ; Participation des élèves |
Résumé : |
"Nicolas Linsmeau nous expose la philosophie et les méthodes de travail qui guident l'asbl Jeune Et Citoyen (JEC) lors de ses interventions scolaires. Au travers notamment de la présentation des "niveaux de participation" et la relation d'expériences concrètes, cet article propose quelques éléments de réponse aux questionnements suscités par la mise en place d'une délégation d'élèves à l'école." (Extrait de Prospective Jeunesse n°67) (Réf. APA : Linsmeau, 2013, p. 26)
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En ligne : | https://prospective-jeunesse.be/revues/la-participation-en-question-i-lecole-lieu-de-participation/ |
Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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