| Titre : | Comprendre le développement du langage de l'enfant handicapé : LANGAGE & HANDICAPS (2014) |
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| Auteurs : | Bruno Facon, Auteur ; Séverine Casalis, Auteur ; Yannick Courbois, Auteur ; Vinca Rivière, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (N°258, Avril 2014) |
| Article en page(s) : | p. 74-75 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
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| Résumé : | "Analyser et comprendre le développement de l'enfant handicapé, pour mieux diagnostiquer, pronostiquer et intervenir : tel est l'objectif du projet de recherche Langage & Handicaps." (Facon, Casalis, Courbois & Rivière, 2014, p. 74) |
| En ligne : | http://www.scienceshumaines.com/langage-handicapscomprendre-le-developpement-du-langage-de-l-enfant-handicape_fr_32370.html |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 258 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Sciences Humaines 2014 - n°258 | Empruntable | Disponible |
