Titre :
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Se poser des questions en classe verticale par la découverte d'un objet tachnique ; l'aspirateur
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Auteurs :
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Mathilde Jadoul, Auteur ;
Geneviève Dufaux, Promoteur du mémoire, TFE
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Type de document :
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texte imprimé
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Année :
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2014
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Format :
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88 f. / ill. en coul. / 30 cm
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Champion Thesaurus
activité d'éveil
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aspirateur
;
curiosité
;
école maternelle
;
enseignement scientifique
;
gestion de l'information
;
objet
;
recherche de l'information
;
technologie
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Résumé :
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Ce travail veut amener les enfants à se poser des questions et à essayer d'y répondre. Les trois compétences principales ciblées sont : être curieux et se poser des questions, rechercher de l'information et traiter de l'information. Les activités ont été réalisées dans une classe verticale et elles avaient comme objet de départ, l'aspirateur.
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Note de thèse :
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Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur préscolaire : Champion, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2014
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Section du TFE :
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Instituteur préscolaire
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