| Titre : | Construction d'outils en langue maternelle au service de trois genres de texte selon une approche contextuelle à l'école primaire (2ème partie) |
| Auteurs : | Camille Groignet, Auteur ; Anne Guerriat, Promoteur du mémoire, TFE ; Magali Decamps, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année : | 2014 |
| Format : | 113 f. / ill. en coul. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus école élémentaire ; expression écrite ; grammaire ; grammaire du texte ; langue maternelle ; législation ; pédagogie différenciée ; recette culinaire ; technique d'expression ; texte ; texte descriptif ; texte explicatif |
| Résumé : | La production d'écrits est une matière très rarement travailler en classe et donc, les enfants ne sont pas mis en contexte d'écriture. Pour améliorer cela, l'auteur de ce travail de fin d'études a mis en place des chantiers d'écriture basés sur trois types de textes : injonctif (recette de cuisine), narratif (compte rendu d'activité) et descriptif (portrait). La méthodologie de base a été utilisée sous l'angle de la pédagogie différenciée. |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur primaire : Champion, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2014 |
| Section du TFE : | Instituteur primaire |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 815 TFE 2014 CON | Empruntable | Disponible |
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